Behandlingsarbetet på Aspviksgården har sin grund i Kognitiv beteendeterapi. Behandlingen delas in i 3 faser. Detta gör framstegen tydligare för både eleven och socialtjänsten samt utmanas eleven till att bli mer involverad och ta mer ansvar i sin utveckling. Varje fas har tydliga mål som behöver uppfyllas innan eleven är redo för nästa fas. 

Behandlingen inleds alltid med en analysperiod, vi använder oss av inlärningspsykologi​ och TBA som metod för att förstå beteendets uppkomst och vidmakthållande, stor fokus läggs på att kartlägga beteende och mående för att sedan sammanställas i en behandlingsplan. Vid behov utförs också ADAD intervju.

Bemötande är en viktig del i att hjälpa individer till förändring. Behandlingspersonalen tillbringar extra mycket tid tillsammans med ungdomen inledningsvis för att samla information till analysen men också för att tydliggöra och normalisera gällande ramar, regler och struktur. Aspviksgården liknar en vanlig familjestruktur men en del av de ungdomar som placeras hos oss kommer från obefintliga familjestrukturer varför detta upplevs som svårt för ungdomen. Behandlingspersonalen stöttar och motiverar ungdomen i denna anpassning.

Ge​nerellt är strukturen och miljön på boendet utformat så att det främjar ungdomarnas möjligheter att utvecklas. Genom att skapa en trygg miljö och en

god och förtroendefull relation till ungdomen skapas förutsättningar för en gemensam arbetsallians i behandlingen. 

Fokus ligger inte endas på att minska problematiska beteenden, utan viktigast är att hjälpa ungdomen att hitta nya färdigheter och strategier för att uppnå sina mål. Vi anpassar behandling, omsorg, omvårdnad och utbildning utifrån ungdomens individuella behov och förmåga. Behandlingen utgår från de individuella och konkreta målen i genomförande planen i ett nära samarbete med ungdomen, vårdnadshavaren och socialtjänsten.

Behandlingdokumentationen är i BBIC-format.